CONCENTRACION

CONCENTRACIÓN

1. Cuando estudio en casa logro permanecer concentrado de 1 hora a hora y media, seguidas.
2. Cuando empiezo a estudiar evito tener a la mano objetos o aparatos tecnológicos que me distraen.
3. Si estoy estudiando y me acuerdo de otras cosas que hacer, logro dejarlas para después.
4. Durante la hora de estudio mantengo la concentración necesaria para realizar adecuadamente mi trabajo.
5. Cuando empiezo a estudiar me concentro rápidamente en el tema.

ORGANIZACION

ORGANIZACIÓN

• Mantengo organizado mi sitio de estudio en la casa.
• Mantengo aseado y organizado mi pupitre.
• Uso adecuadamente la agenda para registrar tareas y compromisos académicos.
• Mantengo las guías y anexos archivados en la carpeta correspondiente.
• Entrego a tiempo mis trabajos.
• Reviso el orden, redacción y limpieza de mis trabajos antes de entregarlos.

ACTITUD ANTE LOS EXAMENES

ACTITUD ANTE LOS EXÁMENES

1. Logro mantenerme tranquilo durante las evaluaciones (orales o escritas).
2. Cuando preparo un examen repaso los apuntes y esquemas que prepare con anterioridad.
3. Al empezar un examen escucho atentamente las orientaciones que da el profesor o leo con atención las instrucciones.
4. Antes de entregar las evaluaciones acostumbro a revisar y a completar lo que me falta.

MÉTODO DE ESTUDIO

MÉTODO DE ESTUDIO

• Realizo una lectura rápida (pre lectura) de los temas que tengo que estudiar.
• Me formo preguntas cuando estudio.
• Relaciono lo que estudio con los conocimientos anteriores.
• Subrayo las ideas principales de los textos.
• En mi estudio habitual utilizo técnicas como el esquema, cuadros, gráficos,etc.
• Hago un resumen para tener una síntesis general del tema.
• Empleo algún procedimiento que me ayude a recordar lo que debo memorizar.
• Acostumbro a tomar apuntes en clase para poder estudiar una asignatura.

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES

1. Tomo apuntes en la clase aunque el profesor no me lo exija.
2. Pregunto al profesor cuando tengo una duda.
3. Participo activamente en las clases y puestas en común.
4. Miro y escucho atentamente al profesor cuando explica.
5. Doy aportes significativos en los trabajos grupales.

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

PLANIFICACIÓN DE ESTUDIO

• Ademas de la hora de estudio del colegio, dedico tiempo en la casa para hacer tareas y esddtudiar.
• Cuando me siento a estudiar termino lo que empiezo.
• Registro en la agenda los compromisos escolares y estoy atento(a) a cumplirlos.
• cuando voy mal en una asignatura le dedico mas tiempo y esfuerzo.
• Tengo horario fijo para estudiar, jugar, descansar y entretenerme.
• Antes de comenzar a estudiar tengo un plan de trabajo con tiempo y recursos(Agenda física, virtual, horarios).
• Aprovecho al máximo la hora de estudio en el colegio.

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO

1. Estudio con interés y me esfuerzo para aprender.
2. Soy constante con el estudio.
3. Aunque alguna asignatura no me guste, la estudio con el esfuerzo que se merece.
4. Asisto a clase con agrado.
5. Me destaco con el grupo por mi participación en clase.
6. Estudio sin que me obligo o me presionen.